1、可以选择题卡的方式，进行左右手的提醒和引导教学
2、如果不是特殊的左撇子，一般情况下习惯性拿筷子的就是右手，那么另一侧就是左手
3、家人可以示范引导，用自己的左右手进行展示教学
4、教学完成之后，就是对教学成果的检验，可以通过提问的方式，判断孩子们对左右手区分的理解情况
